Zwolnieni z Teorii

Jednym z punktów programu będzie panel dyskusyjny, w którym mam zaszczyt uczestniczyć:

„Jak ja do tego podchodzę. Implementacja projektów w szkole"

Wspólnie z zaproszonymi gośćmi zastanowimy się, jak powinna wyglądać relacja nauczyciel-uczeń w świecie zdominowanym przez technologię, jednocześnie nastawionych na wypracowanie autentycznych kompetencji społecznych. Czy nauczyciel to wciąż źródło wiedzy, czy może raczej mentor i facylitator procesu projektowego?

Finał to dla mnie przede wszystkim czas spotkań z moimi "onlineowymi" uczniami i uczennicami w rzeczywistości. Miałam przyjemność współpracować z wieloma zespołami jako opiekunka ich projektów, wspierając ich zarówno merytorycznie, jak i medialnie poprzez Radio Żory oraz działania „WOS na głowie”. Obserwowanie ich sprawczości to najlepszy dowód na to, że edukacja obywatelska ma sens, gdy daje realne narzędzia do działania..

Zapraszam Was do śledzenia relacji z tego wydarzenia! To tutaj wykuwa się przyszłość polskiej szkoły – odważnej, projektowej i skupionej na człowieku.